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会宁现象
革命圣地甘肃会宁,自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展,是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此,这里却走出了大批人才,成就了拥有“状元故里,博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”,恢复高考制度以来,已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说,会宁县在教育上没有高招,经验就是十二个字:“家长苦供,教师苦教,学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。(改了,现在总结为:领导苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教和学生乐学的“三苦两乐”),分数是衡量地区教育水平、学校师资力量以及学生的学习能力的一大标准,作为国家级贫困县的会宁却与教育大县、高考“状元县”密切联系到了一起。目前,我国各地的城镇、农村均重视教育,地方政府与相关部门也对教育事业,尤其是农村地区的教育事业倾注大量精力,努力搞好配套设施建设,可依然难改农村教育弱势。然而,“会宁现象”却告诉我们,“人力”可以有效弥补外界环境的欠缺。有一句话说得好——“即便是高科技的复读机,也无法取代辛勤的汗水投入”,“家长苦供,教师苦教,学生苦学”也体现出主观能动性的最大发挥。具备完善的教学设施和款客观条件固然很好,但是这些终究仅仅是教育的辅助,成果的背后是家长、教师、学生的密切配合与共同努力。当然,这不能作为吝啬教育投入的开脱之词。
会宁教育
厚重的历史遗存铸就了会宁人崇文修德、吃苦耐劳的秉性;丰富的文化积淀孕育了会宁人尊师重教、耕读传家的传统。会宁,历史文化源远流长。早在5000多年前的新石器时代,这里就有人类繁衍生息的痕迹,从大量出土文物来看,以牛门洞等众多文化遗址为代表的源远流长的古文化遗址,上溯三代,下启汉唐,积淀起会宁厚重的文化渊源底蕴;自汉武帝始置祖历县迄今已有2100多年的建县历史,汉武帝的銮驾亲临会宁,司马迁、左宗棠、谭嗣同等一大批历史文化名人足迹踏过会宁的土地;郭蛤蟆城,新会州,张城堡,铁木山,桃花山等一批历史文化古迹逐步积淀起会宁厚重的人文底蕴。这里民风淳朴,耕读传家,老百姓从古至今一贯奉行“养不教,父之过”的先祖遗训,秉承崇文修德的优良传统,一直把读书视为神圣之举,在很多农家的正堂上高悬着的“春风夏雨秋月夜,唐诗晋字汉文章”字幅向世人昭示他们的执着追求。会宁重教兴学之风,渊起明,有清一代发扬光大,已历640余年,至今尤盛。这块贫瘠的土地以教育昌明而名扬陇上,以人才辈出而誉满九州。据史料记载:仅明清两代,会宁考中文武进士24名,文武举人115名,生员贡生396名。明洪武十八年(1385年)甘肃考中进士3名,会宁曹铭就是其中之一;清光绪三十年(1904年)最后一次科举考试,甘肃考中进士8名,其中有会宁举子苏源泉、万宝成等;光绪三十二年(1906年)甘肃选送第一批赴日留学生5名,其中会宁学生万宝成、杨思名列其中。新中国成立以来,会宁社会昌明,文化繁荣,重教兴学之风日盛,脚踏厚重人文底蕴的会宁大地,耳濡目染浓郁文化氛围的会宁家乡故里,秉承祖宗遗训,仰望家乡文化先贤的身影,不断累积这一人文底蕴,持续加高故乡文化大厦。漫步会宁县城,至今还能看到书院、砚台巷、文庙等众多散发厚重人文底蕴气息的古迹。县城文庙大成殿内,常年香火不断,当地百姓以最古老、最朴实、最诚挚的方式表达他们对文化的崇拜敬仰,对文化的不断渴求与执着向往。会宁的老百姓对知识的渴求和对文化人的崇拜,是其他地方没法比的。在老百姓心中,对谁家有当多大官的,有多少钱的都不会眼红,而只看谁家出的大学生多。在会宁无论是田间地头还是机关学校,他们津津乐道的就是哪个村又考出多少大学生,哪个家庭又出了几个博士,满脸透露出既自豪又羡慕的表情。
优势资源
小杂粮:会宁是全省杂粮的主产区。小杂粮主要包括糜子、谷子、荞麦、莜麦、豌豆、扁豆等,常年播种面积在50万亩以上,平均亩产100公斤以上,年总产量5000万公斤,年产值9860万元。已注册登记小杂粮加工企业4家。马铃薯:全县年种植马铃薯100万亩以上,总产量150万吨左右。县内现有马铃薯加工企业20家,设计生产能力为10万吨/年。会宁县,草畜:全县紫花苜蓿总面积达到75万亩,可利用饲草料作物种植面积达到188万亩。肉羊饲养量已达100万只以上。瓜果:以头寨、郭城等砂田西瓜、籽瓜生产为重点,种植面积分别为2万亩、10万亩;西瓜、黑瓜籽产量分别为8万吨、0.8万吨,以沿黄灌区苹果、及遍及全县的杏树为主,水果总面积达35万亩,其中杏树面积30万亩,其它水果5万亩。凹凸棒:坡缕石(又称凹凸棒石)是甘肃省新发现的世界稀有的特色优势非金属矿产资源,该矿石含有以碘(I)硒(Se)为代表的人体所需生命微量元素14种中的12种,以及植物所需微量营养元素6种。经详细勘察推断其资源量为700多万吨,凹凸棒石平均含量约24%。矿泉水:矿泉水1991年通过国家级鉴定,达到了(GB8537-87)的界限指标值,命名为:含锶的硫酸氯化物--钠钙型优质天然矿泉水,含锶1.16毫克/升,矿化度1198毫克/升,富含偏硅酸、锌、铜、钴、钠等有益健康的微量元素和组份,水味微甜,口感舒适,无污染,自然取水细菌总数为零,年涌出量为7万吨,现已开发利用的一处年涌出量为3万吨,资源潜力较大,现已有铁木山矿泉水公司成立于1992年,拥有一条年产5000吨的全封闭生产线。
地名来历
据《元和郡县志》卷4会州载:周太祖宇文泰为西魏相,西巡,会师于此,当地人张信倾家产犒劳六军。太祖大悦,因命置州,以“会”为名。(中国地名语源词典),所在地区:甘肃省白银市。
状元之县
郭忠庆(白银市档案局副局馆长、副研究馆员):胡锦涛总书记在视察会宁时对会宁的教育高度评价:一个贫困县出几万名大学生,不仅为全省、全国做出了贡献,而且也为当地脱贫致富做出了很大贡献。2004年的全国“两会”上温家宝总理对甘肃代表团的会宁代表说:“你们会宁是状元县,我的秘书也是会宁人”。在2003年国务院召开的全国农村教育工作会议上,温家宝总理在讲话时说了这样一段话:“农村教育对培养人才功不可没,会宁是个很穷的县,但就高考率来说,张掖、武威还考不过。”曾经在甘肃工作过的温总理,对会宁高考“神话”还念念不忘。为什么西部地区的一个贫苦县的教育会引起党和国家领导人如此高度关注呢?,会宁位于甘肃中部,是一个靠天吃饭(以雨养农)的国家级贫困县。这里属陇中黄土高原丘陵沟壑区,年降雨量仅300毫米,并且十年九旱,水资源极为短缺。由于缺水这里的大地少了绿色,一眼望去到处是光光秃秃的山,像一个被岁月风干了年轮的老汉,那雄浑的黄土,纵横的沟壑,干涸的河流,说明这里的自然条件十分严酷。就是在这样一个自然条件差,经济基础弱,师资力量算不上雄厚的西北贫困县,凭着“政府苦抓、家长苦供、社会苦帮和教师乐教、学生乐学”的“三苦两乐”精神,优良的教育传统和鲜明的办学特色,连续30年改写着教育实践,创造了一个又一个高考神话。自恢复高考制度的30年间,会宁县已向全国输送大中专学生近8万人,平均每7.5户有4.8名大学生,是甘肃省基层学校培养出大学生最多的县,被人们称为“状元县”。30年来,会宁的高考升学绝对人数稳居甘肃省市县(不包括区)之首。截止2008年,会宁考入北大清华的学生达到54人,正在就读的17人。近两年,最引人瞩目的是,在西部大开发的项目中,“西部开发助学工程”之“宏志班助学项目”又给会宁教育锦上添花。“宏志班”全名为“宏志班资助项目”,是中宣部、中央文明委、教育部联合实施的“西部开发助学工程”的一部分,从2002年开始实施。会宁县由于教育声誉好,承担起了这一项目。据甘肃日报载,2005年会宁第一届宏志班的50名学生,高考平均分达604分,超出甘肃省重点线46分,本科上线率100﹪,重点上线率达88%,是全国42个宏志班中成绩最好的一个,被众多媒体报道。2008年“西北高考状元县”会宁再次传来捷报:全县二类本科上线人数达到2760人,其中仅会宁县第一中学就有1108人考上了二类本科,465名考生上了重点分数线,全县有6名考生被清华大学录取,位居甘肃省第一。“宏志班”在高考中再次成为耀眼的明星,120名“宏志班”学生,除3名学生考上二类本科院校外,其余117名都上了重点本科院校,其中3名还考上了清华大学。“宏志班”现象引起了社会各界的高度关注,成为会宁县教育的一个品牌。会宁县的义务教育也极为出色,2003年完成普及九年义务教育,同年9月“两基”达标通过甘肃省政府的评估验收。目前会宁县已经建成各级各类学校575所,在校学生已有15.5万人,无论从学校质量,在校学生数及教学质量来说,会宁这个国家重点扶植贫困县已经成为西北教育大县。会宁的基础教育为会宁赢得了荣誉,赢得了重视,赢得了发展的机遇。高考成就了会宁教育,会宁教育赢得了高考,引起了党中央和全社会的关注,会宁教育已成为当地和甘肃省的一张靓丽名片。如今,甘肃省各地乃至省外的很多家长都慕名而来,以能够让自己的孩子在会宁县就读为荣。西北高考状元县和博士之乡由此闻名遐迩。
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