• 您的位置：首页 > 云南省卫星地图 > 文山州卫星地图 > 广南县卫星地图 > 杨柳井乡地图

基层组织

杨柳井乡下辖10个村民委员会，130自然村个，村民小组159个。建有党支部60个（其中：乡机关党支部2个，学校总支部9个，企、事业支部5个，农村党支部60个），共有党员669人，占总人口的8.8％，其中：男性党员589人，女性党员80人；汉族党员365人，少数民族党员304人，各村级总支部均已建成规范化党员活动室。建有团支部2个，共有团员369人，其中：男性团员268人，女性团员101人，少数民族团员256人。

发展目标

乡域经济保持较快发展速度，经济结构调整取得明显成效，在确保质量和效益提高的前提下，力争全乡发展速度、农村经济总收入处于全县中上水平，财政收入保持在全县第4位，人口自然增长率控制在县计划指标之内。综合竞争力进一步增强，支柱产业“双效”建设迈出坚实步伐，各项改革稳步推进，社会保障体系逐步深化，社会主义市场经济体制更趋完善，对外开放继续扩大。打工经济深入开展，群众收入持续增加，科技教育发展加快，义务得到巩固，劳动者素质不断提高，生态环境进一步好转，精神文明和民主法制建设取得新的进展。——经济增长：全乡国内生产总值年均增长8%左右，人均国内生产总值年均增长4.5%左右，到2010年，全乡固定资产投资年均增长6%左右，力争地方财政收入年均增长8%左右，产品价格与全县市场同步稳定。——结构调整：产业结构实现优化布局，到2010年，传统优势产业竞争力增强，质量明显上升，群体支柱产业初具雏形，以烤烟、畜牧、林业、茶叶为主的支柱产业在全乡总收入中的比重明显提升，占到全乡经济总收入的36%以上；全乡8个集市的市场贸易条件明显改善，秩序良好，群众纳税意识显著增强，积极主动。——社会发展：全面巩固六年义务教育，普及九年义务教育，到2010年，适龄儿童入学率达到%，辍学率控制为%，文盲率控制在%以内，适龄少年毛入学率达%，辍学率为%，15周岁人口完学率达%，17周岁人口完学率%；青壮年文盲率降到%。通电率达100%，广播、电视覆盖到所有的行政村。各族人民思想道德水平和科学文化素质进一步提高。法制观念不断增强，社会风气和社会秩序明显好转。——可持续发展战略：人口自然增长率控制在9.5‰以下，到2010年森林覆盖率提高到50%，西洋江、阿用河流域生态环境得到较大改善，水土流失现象逐步缓解，人与自然和谐发展。——人民生活：农村群众人均可支配收入年均增长3.7%，农民人均纯收入年均增长7.3%；到2010年达到1000元。群众生活质量有较大提高，全乡电话普及率遍及全乡50%的行政村，围绕“奖、优、免、补”政策，逐步建立并完善农村社会保障体系；新型农村合作医疗机制健全，参合率达95%以上，合作医疗网点遍及全乡10个村民委员会，农民“看病难”问题得到明显改善，人均寿命提升2-3岁。——扶贫攻坚：不断加大扶贫攻坚力度，围绕整村推进战略的实施。通过五年的努力，使扣莱、石笋、海子、龙哈、骂然、阿用六个重点扶持村民委员会的生产生活条件得到显著改善，农村精神文明阵地得到加强。

文化教育

截止2009年3月，全乡域内设有中学1所，完小和中心小学29所，幼儿园1所，小学生就读于各村委会的小学，中学生就读于杨柳井中学。全乡义务教育在校学生4897人，其中:小学生3557人，中学生1340人；有中学教师79人，小学教师174人。年内，适龄儿童入学98.97%率，小学生辍学0.54%率，适龄少年毛入学96.98%率，初中辍学2.76%率，15周岁人口完成98.19%率，17周岁人口完成率83.13%；有青壮年总人口20973人，其中青壮年文盲人口63人，文盲率0.3%；全乡小学、初中校舍建筑面积28132平方米，其中小学17195平方米，生均4.83平方米；初中10937平方米，生均8.16平方米；全乡小学、初中共有图书28001册，其中小学14501册，生均4.08册；初中13500册，生均10.1册。该乡建有文化站1个、图书室1个、村小组活动室6个,业余文艺队3个。杨柳井乡民族文化最具特色的有:壮族手工刺绣、苗族服饰,手绢舞等。乡党委、政府非常重视民族文化活动，每年壮族“三月三”和“祭龙”都邀请各界人士参与，相互交流，使民族文化特色得到进一步加强和发展。

基础设施

2008年末，杨柳井乡所在地到广南县城为柏油路，乡内主干道均为硬化路面。完成了小河新寨科技示范村及龙哈、扣莱、山脚、院子整村推进建设项目；全乡通公路自然村93个，通路率达71.5%；全乡通电110个自然村，通电率达84.6%。建有农贸市场1个建成科技活动室6幢。

历史文化

该乡历史文化悠久，是通往两广一带的交通要道。辖区内有六郎城（北宋杨六郎故居）、阿用清代侬土司遗址、雍正年间司马卢夫人兴建的阿用大桥、中法战争期间法国侵略者修建的西洋大桥遗址，具有丰富的文化低蕴和保护价值。